Zoals aangekondigd in de april-versie staat deze nieuwsbrief in het teken van de Expertgroep Op Koers. Naast de ervaringen en informatie over de Expertgroep op Koers, wordt u ook geïnformeerd over de vorderingen van de resultaten van de werkpakketten.

Expertgroep Op Koers, Cor Nagtegaal (Albeda College)

Achteruit voorspellen…

Al geruime tijd wordt er in het MBO gediscussieerd over de registratie van de opleidingen in het Crebo (het centrale register waarin de diploma’s van beroepsopleidingen zijn opgenomen). Nu is het nog zo dat een deelnemer zich bij het begin van zijn opleiding moet inschrijven op één van de 600 einddiploma’s. Om voor de deelnemers een overstap te vereenvoudigen en voor de scholen de administratieve last te verlichten,  loont het om een domeinindeling zo te maken dat het aantal switches tussen domeinen minimaal is.

OCW, MBO Raad en Colo hebben hiervoor een test- en simulatieprogramma ingericht. De organisatie en financiering verloopt via Triple A. Het Kenniscentrum Beroepsonderwijs Arbeidsmarkt (KBA) voert het testprogramma uit. Voor onder andere de begeleiding van dit programma is de Expertgroep Op Koers opgericht.

Onderzoeksvragen in het Testprogramma Op Koers: 

1. In hoeverre beantwoordt de voorlopige indeling in opleidingsdomeinen aan de empirische realiteit, of anders gezegd: met welke domeinindeling kunnen de kansen op overstappen tussen domeinen geminimaliseerd worden.
2. Wat zijn de consequenties van de invoering van brede domeinen voor de administratieve belasting van de onderwijsinstellingen.
3. Wat zijn de consequenties voor de bekostiging.
4. In hoeverre heeft de invoering van domeinen consequenties voor het behouden van beleidsinformatie.
5. Wat zijn de consequenties voor de kwalitatieve en kwantitatieve taakstelling van de kenniscentra.

Werkwijze

KBA maakt voor de beantwoording van de bovenstaande vragen gebruik van de BRON-bestanden van de afgelopen jaren. In deze bestanden zijn alle overstappen, switches, van de ene opleiding naar de andere,  terug te vinden. De overstappen blijken niet willekeurig gespreid te zijn over alle opleidingen, maar concentreren zich in clusters van crebo-nummers. Als de clusters in opleidingsdomeinen ondergebracht worden,  zou het aantal switches over domeinen heen drastisch gereduceerd kunnen worden.

Als de nieuwe wetgeving het mogelijk maakt om op een domein in te schrijven, dan zal op die manier zowel de administratieve last als de overstapt sterk worden teruggebracht. Een eerste uitkomst laat zien dat het op jaarbasis om een aantal van ongeveer 100.000 switches gaat dat door inschrijving in domeinen met 60-70% terug te brengen is.

De resultaten van de Expertgroep

De resultaten zijn verkregen op historische bestanden waarbij de domeinen achteraf aan de crebo-nummers zijn toegedeeld. Het gaat dus om een vorm van “achteruit voorspellen”, waarbij overigens de verwachting is dat de uitkomsten voor de toekomst betrouwbaar zullen zijn.

Definitieve uitkomsten van het testprogramma worden rond de zomer van 2009 verwacht.

Vorderingen resultaten van de werkpakketten.

In de vorige editie werd u geïnformeerd dat er nog hard gewerkt werd aan een aantal onderwerpen, zoals BPV, onderwijscatalogus en de begrippenlijst, en onderdelen van enkele werkpakketten. Inmiddels zijn de puntjes op de i gezet, de werkpakketten zijn gereed. BPV is beschreven in het functioneel ontwerp Onderwijslogistiek en voor de Onderwijscatalogus is er een apart functioneel ontwerp gemaakt.

Nu is er een heuglijk feit: Triple A presenteert voor genodigden op 18 juni in de Nieuwe Kerk (Spui 175 te Den Haag) de encyclopedie van de functionele ontwerpen!! Om de functionele ontwerpen ook u niet te onthouden, kunt u de inhoud van de encyclopedie vanaf 18 juni op de website (www.tripleaonderwijs.nl) vinden.

Bent u geïnteresseerd in het evenement op donderdag 18 juni? Voor meer informatie kunt u contact opnemen met Pauline Wubben, Triple A, tel. 079-3296599 of evenement@tripleaonderwijs.nl.

Voor vragen, suggesties en of opmerkingen kunt u mailen naar: info@tripleaonderwijs.nl of gebruik maken van de contactpagina.

De volgende nieuwsbrief verschijnt in juni en deze editie staat in het teken van de functionele ontwerpen!

Aanmelden voor de nieuwsbrief kan via http://www.tripleaonderwijs.nl/nieuws/inschrijven-nieuwsbrief.html